學校標識設計起到環境指引，起到視覺辨認和過渡的作用，導視系統是一種視覺信息傳播形式，信息傳達的及時、準確以及信息傳達的合理性是導視系統的責任和義務。有效的發揮指示方向和警示的作用。

美化校園環境，起到填補視覺空白和緩解視覺疲勞的作用，導視牌的安放位置，主要是在人流量較大的地方，如分叉路口、建筑物門口、樓層轉角處等，這不但起到指示的作用，還可以豐富建筑物的空間環境，使這些呆板的水泥建筑增添些許美感。

學校標識系統利用人性化設計是對師生的尊重和關心，是一種人文精神的體現，更是校園文明的必然產物。設計的人性化有對大多數人的共同需求的滿足，也有對弱勢群體的人文關懷。比如無障礙設計。

學校導視系統標識牌設計需要充分考慮到學校學生的視覺習慣和認知能力，確保學校導師系統符合學校氛圍和規范化。盡量采用可視化易識別的版面信息，這符合學生的認知能力，也是學校導視標識牌宣傳文化的一種表現。